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敬进涛师兄|考研及调剂之法

积极向上的 青媒小团子 2024-03-13

为了进一步探索应用型大学学生的就业创业成长之路、成才规律,更好地培养出适应社会需求的创新型人才,并建立本校生涯发展智慧资源库,四川文理学院创新创业学院创新创业教研室发起了优秀学生生涯发展案例征集活动。

下面就让团团来分享

进涛师兄的成功事迹吧!




敬进涛

2019年6月四川文理学院外国语学院商务英语专业毕业

现任东华大学国际文化与交流学院的实习教师。



 ONE 




他的考研故事


2020年5月27日晚我收到了浙江科技学院拟录取通知,当收到短信通知时,就像久旱的土地迎来了甘霖一般,欣喜激动。

我是从2019年9月初开始全身心投入备考的,往届生,为二战脱产考研。9个月全程家里蹲,单靠父母“接济”。这里介绍一下我当时报考院校的参考书目吧,基本都是大同小异。专一是现代汉语两本,专二是对外汉语教学入门,中国文化要略,西方文化概论。参考书其实可以通过咸鱼APP买学长学姐的二手,其实差别不大,但一定要注意甄别版本的真假。

然后我在同年9月一整个月都在寻找最佳的备考状态,10月花钱去参加了一个集训营体验,状态就回升飙满。但是,不幸却黯然来袭。

10月25日,我清楚地记得,我的右下侧座牙开始隐隐作痛,时而剧痛。于是开始了我的医院“奔波”历程,洗牙、补牙、拔牙,然而还是没能从根本性地解决牙疼,后面到深圳人民医院做检查,医生建议再拔智齿,于是我右边的智齿全都拔完了。除了牙疼,我的脾胃也出了毛病,消化不良、恶心胀气,胃病也被高强度的学习给激了出来。

从10月下旬到12月下旬的2个月里,这是我最难受的2个月。家人争吵和身体状况差,心情烦躁和持续性疼痛。最终把我潜在的神经衰弱、抑郁症、焦虑症、强迫症全部一锅炸出来了。这些如同咆哮的洪水猛兽,朝着我心岸一次又一次地冲击,曾有好几次迫切地想要把自己整个人撕裂,一了百了。我不知道这两个月我去了医院几次,做了几次检查,花了多少钱。我不知道这两个月家里人吵过几次架,闹得有多不愉快(所以打算二战在家脱产考研的同学请慎重,除非家里人性格都很随和,彼此关系很和睦)。

上面的回忆有点过于痛苦了,以至于我现在都有些心悸紧张。那么就说点开心的事吧,当时真的很感谢几个研友能听我唠叨诉苦,还会时不时地找乐子逗我开心。在此很感谢,当然他们也成为了我目前关系最好的一批人。

我12月20日下午准备去参加考试,中午妈给我炖了一大锅汤,让我补补身子。临走前在背包里给我塞了两个大大的红苹果,说是平平安安。我很感谢我妈,我在想要是没我妈在,我怕也是早已不在人世了吧。我妈是我们家的“调解器”,很多时候是她忍着委屈去两面调解。

其实最难受和最有收获的还是备考研究生的这四个月。难受是因为你看不到光,像在黑夜里洗衣服一般,也因为高强度的学习会把整个人弄得憔悴疲乏,有时甚而加重病情。至于收获的则是,这一路上好朋友和研友们的鼓励和陪伴。也时常被自己的坚持所抚慰,特别是10月下旬到12月下旬,克制了自己的许多欲望。比如不喝任何碳酸饮料,常喝白开水;极少玩游戏;基本不沾任何高热量高糖分零食;不吃辛辣油腻菜品,早睡早起,规律饮食。我想这是当代很多年轻人还做不到的简单事儿。所以很庆幸,也很骄傲能在备考过程中能养成这些习惯。

然后从12月23日到第二年的2月20日,我过得还挺自由和开心,虽然偶有对成绩和疫情的焦虑,但没有了高强度的备考,身体的疼痛仿佛减轻了不少。

然而,2月20日是一个转折点。2月20日,我从下午5点蹲到了接近10点,才看到了自己的考研成绩,355分,排名150多位。我当时就是很惊讶,我觉得不该是这个结果,特别是看到大家都觉得简单的专一题目,而我自己才99分,三位数都没有。所以第二天马上按照流程进行成绩复核,焦虑地等待了将近一个月,最终以复核结果审查无误“打发”了,心灰意冷,无奈接受。其实我知道自己多半只能走调剂这条路了(因为初试复核基本没啥改变)。出分的那天晚上,自己的调剂之路就开始了。当晚我第一时间寻找调剂信息,我是被上一届调剂到某学校的学姐拉进了一个微信群,然后在群里又看到一个汉硕2群,又加进去,后面寻得偶然机会加入到了汉硕调剂QQ总群。大家也不过都是失意落魄,抱团取暖,如是而已。



在这期间,我忍受着等国家线和等调剂的焦虑,眼巴巴看着朋友圈的一志愿名校上岸的喜讯,还得冒着高分抢夺好学校的风险。方知,人类的悲欢并不相通。如人饮水,冷暖自知罢了。然后因为疫情的影响,往年本该3月中旬开的调剂系统,推迟至5.20号。

5.20凌晨一刻,我选择了跟调剂系统的甜蜜跨夜约会。首先填了一个绍兴文理,然后系统崩了40多分钟,接连填了XX大学、XX大学。然后戏剧性的狗血情节来了,我心心念念的两所学校分别以360.359卡分数线,我没有收到第一批的复试通知,反而是我不怎么挂念的广西民族大学给我了复试通知,有道是:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。然后我抱着独苗必留的心态,毅然去了一个录取比接近4:1的学校参加第一天的复试。可惜最后只排到了70+(参考人数180+),排在中上,没能进入到录取范围,本以为自己今年无学可上,可谁知道,剧情峰回路转。浙科因为复试时间较晚,原本打算拿其保底的高分考生纷纷鸽了。分数线从359直降到355,研招办的一位老师亲自发消息问我,能不能来。然后我抓住这根救命稻草,以垫底入围的初试成绩参加复试,其实最开始,我有点犹豫不决甚至想逃避再战,因为学校的初试复试比6:4确实有点对调剂低分的人不太友好,而且复试书目贼多!更多是自己从未看过的全新书目。所以当时我真是冒着巨大心理压力去参加复试的。备考看书,边看边哭。

试一试吧,万一真就拟录取了呢?这就说明心态真的很重要呀。面试的时候,心态很自然,没什么害怕的,一是因为先前体验了一所学校的复试,二是就算没录取也能接受,毕竟自己也确实没啥优势。最终,我的复试成绩排第10,总成绩第19(参考人数80左右)成功实现逆袭!



写到这儿,我的备考+调剂心路历程也就叙述结束了。最后,我想以我考完初试发在朋友圈的那段话跟各位共勉:

好像越到最后,

随着张狂不安的衰减,

自己越能坦然。

坦然到能接受很多结果,

兴许也多有不甘,

可人生浩荡,浮世千景。

提笔却也不忘那白衣少年。

前路漫漫,君只管走,

春便会来。





TWO 




部分考研问题的一些看法建议


汉硕报考择校的考虑

1.理工科容易考985.211,文科类难考)牌子>地域,但学历只是敲门砖。

要么去地域好的普通一本,要么去地域稍偏的958.211(兰州大学,云南大学)

2.请勿眼高手低,被幸存者偏差迷惑。小马过河,你自己才是那匹小马,你只有踏过去,才知道是被淹死还是渡河成功,选一个自己能踮起脚够得着的学校试试。

3.观察最近一两年学校的动态,比如学院升级为大学。学院升大学必然需要指标,研究生名额必然有一定程度上的扩招,就像录取我的浙科院,今明两年就升浙江科技大学。又比如每年的调剂大户广西师范大学,云南民族大学,昆明理工大学,广西民族大学,天津中医药大学,北二外,天外,浙江工业大学,浙江财经大学,杭州电子科技大学,中国计量大学,上海海事大学,江苏大学,江苏师范大学,江西师范大学,这些其实都是挺好的学校,只是一志愿很少人愿意去报,但不得不说调剂的时候很多人磕破头皮都要去抢这些学校的名额。还比如新增汉硕的院校,可以关注一下这些学校。


考研的科目复习

1.专业课我无权发言,因为不同院校不同专业的专业课要求是不同的,有财力的话可联系直系学长学姐授课和购买资料。

2.公共课是否需要报班?

政治徐涛、腿姐、英语朱伟、唐迟。白嫖居多,搜罗各大公众号的网课视频。虽说白嫖,但不能没有知识产权意识,最后买了个政治押题班慰藉自己。就像你们看了我这篇帖子,可不要全文一键复制粘贴哦。其实买网课更多的是一个心理作用,如果你心智不算太成熟坚定,可以试试。


调剂的一些事儿

1.调剂是场信息战,多询问和记录(以官方网站的信息为准,所在学校的直系学长学姐为辅)

2.明辨是非,知道哪些是子虚乌有的消息,知道哪些是自己的小确幸。

3.不抛弃不放弃,抓住黑暗中的那束渺茫的光。也许那个幸运儿就是你。


一些杂七杂八的人生感悟

1.人总是比上不足比下有余的,所以尽量少比较,请取悦和激励当下的自己。

2.出来混得迟早要还的,我总会想到茨威格在《断头王后》里写道:当时她还很年轻,不知命运所馈赠的礼物,早已在暗中标明了价格。

3.道理大家都懂,知易行难。大多数人都需要在实践中感悟道理,对于像我这种头铁的人,真得撞几次南墙才知道疼。





 THREE 


作者答编辑问

如何选择调剂院校,有什么流程,需要重视哪些方面?

流程可具体参考研招网。个人有三点建议,第一,调剂一开始比的就是信息差,尽可能通过各种渠道了解到自己的专业是否有院校招收调剂,多加一些同专业的调剂群。第二,在拓宽信息渠道的基础上,注意甄别信息的真假,不要被骗财骗力。第三,调剂固然是有一定的运气成分,但是自身也要提前做好准备,因为调剂只是给你个门槛,同样跟一志愿一样也要经过复试筛选。最后,关于城市、专业和院校的重要性,我以个人经验简单排个序,城市>专业>院校。

为什么选择脱产跨考考研,跨考有哪些重要经验?

脱产考研是因为自己更能集中时间和精力于备考,跨考是因为自己对其他学科产生了兴趣和探索欲。跨考最重要的一点就是要量力而行,根据自身的情况选择城市、院校和专业,切勿眼高手低。方向比努力更重要,这是考研场上的共识。即使跨考,也不要随意,问清自己,谋定而后动。最后,关于城市、专业和院校的重要性,我以个人经验简单排个序,城市>专业>院校。


成为大学老师是怎样的体验?

大学老师是一个门槛要求挺高的职业,自己有幸成为其中一员,教师的责任和标准不断驱使自己变得更好。最让我印象深刻的是,我能够有幸又重回大学校园,接触到不同类型的年轻人,感受到青年人的激情与活力,见证不同人群的思维碰撞。这对自己的成长也是很有帮助。总而言之,身为一名大学老师,机遇与挑战并存,希望在今后的道路上,自己能够不断进步,回馈于莘莘学子,回馈于社会和国家。



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排版|吴怡佳

责编| 杜雨萌

初审|徐佩
审核|成华军
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